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为了加强学位论文质量全过程管理力度，全面提高教育博士研究生培养质量，根据《陕西师范大学研究生学位论文质量全过程管理办法（试行）》《陕西师范大学教育学部加强研究生学位论文质量全过程管理办法（试行）》等政策文件精神，学部将于2025年1月9日—1月15日举办教育博士研究生学术活动周。现将学术活动周相关事项通知如下。
一、活动时间
2025年1月9日-15日
二、参与范围
1.全体教育博士导师；
2.2023级、2024级全体教育博士研究生；
3.将进行开题、预答辩、学术进展汇报的其他年级在读教育博士研究生。
汉语国际教育方向由导师组单独组织相关学术活动。
三、主要活动
1.开题论证会
经导师、导师组同意开题的2023级及以前各级教育博士研究生参与，其他博士生旁听。
每位博士生陈述15分钟，专家询问、评论25分钟。
论证小组（委员会）由5-7位相关研究领域的博士生导师或具有正高职称的专家组成，其中须分别包含校外专家1位、相关教育实践领域专家1位。设秘书1名，负责开题考核的组织工作。
准备参加本次开题论证的博士生提前填写《教育学部博士研究生学位论文开题申请表》，经导师同意后，2025年1月2日（星期四）前交给本专业开题考核秘书，并在开题论证会结束后，由开题论证小组成员填写开题论证意见并签名；开题论证会结束两周内，博士生在导师指导下根据论证意见对开题报告进行修改，填写《陕西师范大学研究生学位论文开题报告修改情况表》，后由本专业开题论证小组秘书将《博士研究生学位论文开题结果汇总表》、开题申请表、开题报告、开题报告修改情况表一同交给研究生秘书存档。
具体安排由各教育博士方向确定后通知。
2.预答辩
经导师、导师组同意参加预答辩的各级教育博士研究生参与，其他博士生旁听。
每位博士生汇报15分钟，专家询问、评论25分钟。
预答辩委员会由5-7位相关研究领域的博士生导师或具有正高职称的专家组成，其中须分别包含校外专家1位、相关教育实践领域专家1位。设秘书1名，负责预答辩的组织工作。
准备参加本次预答辩的博士生提前填写《教育学部博士研究生学位论文预答辩申请表》，经导师同意后，2025年1月2日（星期四）前交给本专业预答辩秘书，并在预答辩结束后与《陕西师范大学博士学位论文预答辩简表》一起交给本专业预答辩秘书，由预答辩秘书将《博士研究生学位论文预答辩结果汇总表》、预答辩申请表、预答辩简表一同交给研究生秘书存档。
3.学术进展汇报会
未参与过开题论证或预答辩的各级教育博士研究生应撰写学术进展汇报材料（不少于2000字）。其中，未参与过开题论证也不参加本次开题论证的2023级及以前各级教育博士生撰写的汇报材料主要包括学习与研究情况、学位论文选题初步情况（含研究问题、研究价值、研究思路等要素），并制作汇报PPT；已通过开题论证一年及以上但不参加本次预答辩的教育博士生撰写的汇报材料主要包括学术成果发表、学位论文进展和计划，并制作汇报PPT。在本次学术活动周结束后，由各专业开题论证秘书或答辩秘书一并交给研究生秘书。
每位博士生陈述10分钟（学习与研究情况2分钟，学位论文选题情况8分钟），专家询问、评论10分钟。
专家小组由3-5位相关研究领域的博士生导师或具有正高职称的专家组成。
4.学术讲座
邀请校外教育学学者开设系列学术讲座，进行学术研究与写作指导。
具体安排由学部统一发布通知。
5.教育博士生培养工作专题会议
参加师生：全体教育博士导师，2023级、2024级和参加预答辩的在读教育博士研究生必须参加，其他年级在读教育博士研究生可选择参加。
时间：2025年1月10日（星期五）下午15:00-17:00（暂定）
地点：待定
四、有关要求
1.教育博士各方向提前发布开题论证会、预答辩与学术进展汇报会具体安排，各方向负责人、导师要求教育博士研究生做好相关准备，按时参加相关学术活动。
2.2023级、2024级全体教育博士研究生原则上均应返校参加系列学术活动，参与情况将作为中期考核和答辩资格申请的重要参考。如有特殊原因不能返校，须撰写请假条，经工作单位人事部门领导、导师、学部主管领导分别签字同意，于2025年1月3日前提交给学部研究生辅导员。
3.2023级教育博士研究生和还未完成开题的以前各级教育博士研究生原则上必须在2025年5月中下旬组织的学术活动周期间完成开题，请提前做好准备。
4.活动周期间，研究生一律不得组织或参加任何答谢、宴请活动。
附件.zip
教育学部
2024年12月13日
