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全国“80后教育学人”第二次学术沙龙暨青年队伍发展研讨会
发布时间:2020-10-15     作者:   分享到:

一、会议主题

中国教育实践的理论问题

二、活动时间地点

会议时间:10月17日(星期六)

会议地点:陕西师范大学崇鋈楼

主会场:崇鋈楼二层闻道堂

三、举办单位

主办单位:陕西师范大学教育学院

学术支持单位:《教育研究》杂志社

会议日程

                  2020年10月17日(星期六)

时间

08:00-

08:40

开幕式

1.学校领导致欢迎辞

2.特邀嘉宾致开幕辞

3. 80后教育学人代表发言

4. 顾明远先生为“80后教育学人”题词揭幕

主持人:陈鹏

(陕西师范大学)

崇鋈楼二层

闻道堂

09:10-

09:40

学术传承

主讲人:张斌贤(北京师范大学)

祁占勇(陕西师范大学)

王晓燕(中国教育科学研究院)

引言人:刘善槐

(东北师范大学)

崇鋈楼二层

闻道堂

10:00-

12:00

青年之声

主持人:余清臣(北京师范大学)

与谈人:邓友超(中国教育科学研究院)、史秋衡(厦门大学)、朱德全(西南大学)、孙杰远(广西师范大学)、张应强(浙江大学)、张斌贤(北京师范大学)

1.扎根教育实践的理论建构

(发言人:宋萑,北京师范大学;评议人:于伟,东北师范大学)

2.提升德育课程实效何以可能:来自脑科学的启示

(发言人:曾文婕,华南师范大学;评议人:郭元祥,华中师范大学)

3.摆脱“百年钟摆”:“高中不分文理科”的新意及启示

(发言人:张礼永,华东师范大学;评议人:侯怀银,山西大学)

4.负从何来,减从何起:国际比较视域下的中国教师工作量

(发言人:张倩,首都师范大学;评议人:胡劲松,华南师范大学)

5.社会同情与儿童正义感的培育

(发言人:胡金木,陕西师范大学;评议人:李政涛,华东师范大学)

崇鋈楼二层

闻道堂

13:30-

15:10

圆桌论坛

分论坛一

主题:人工智能与学习

主持人:余晖(华南师范大学)

与谈人:朱德全(西南大学)、李政涛(华东师范大学)、郭元祥(华中师范大学)、

1.人工智能教育的情感文明何以必要与何以可为

(发言人:赵鑫,西南大学)

2.“机器”到“人”智能时代深度学习的视阈转向

(发言人:程建坤,杭州师范大学)

3.从重建概念到构建平台深度学习引领下的课程文本变革

(发言人:李俊堂,广州大学)

4.校外学习溯本源以返正道——兼论四维学习理论视角下中国校 外学习体系的建构

(发言人:牛楠森,中国教育科学研究院)

5.从“中心论”到“共同体”:杜威教育哲学理路的超越

(发言人:冯加渔,陕西师范大学)

崇鋈楼三层敏行厅

13:30-

15:10

分论坛二

主题:教育发展模式与活力

主持人:陈玥(陕西师范大学)

与谈人:史秋衡(厦门大学)、张应强(浙江大学)、张斌贤(北京师范大学)

1.年龄、学位与职位——近代中国“少壮派教授”现象探研

(发言人:刘超,浙江大学)

2.高等教育中的学习成果取向:一种认识论的转向

(发言人:文雯,清华大学)

3.开创高等教育学科领地 阐明教育内外关系规律——潘懋元高等教育思想综论

(发言人:陈斌,厦门大学)

4.自主、任意与控制:南京国民政府时期学生自治政策的博弈逻辑

(发言人:刘争先,四川师范大学)

5.教育历程视角下农村籍优秀学生高中“折翼”现象研究——“寒门难出贵子”的知识社会学个案分析

(发言人:赵同友,鲁东大学)

崇鋈楼一层怀德厅

13:30-

15:10

分论坛三

主题:教师、教材与知识

主持人:伍宸(浙江外国语学院)

与谈人:于伟(东北师范大学)、石中英(清华大学)、刘云杉(北京大学)

1.教师实践性知识的教育性意义

(发言人:魏戈,首都师范大学)

2.教育发展观念及其批判性分析——基于县域经验案例

(发言人:刘远杰,广西师范大学)

3.教师减负的吊诡之辩:去专业化的困境与再专业化的陷阱

(发言人:钟景迅,华南师范大学)

4.论教师教材理解的原型建构

(发言人:周英杰,湖北师范大学)

5.在个体与历史文化之间——孔子删述“六经”的教材知识意蕴

(发言人:叶波,湖南师范大学)

崇鋈楼二层闻道堂

13:30-

15:10

分论坛四

主题:教育行动与德性

主持人:苏启敏(广州大学)

与谈人:胡劲松(华南师范大学)、侯怀银(山西大学)、郝文武(陕西师范大学)

1.集体行动视域下的教师课程决策

(发言人:李洪修,天津师范大学)

2.中学生家庭责任伦理教育现状分析及对策研究

(发言人:苏娜,上海教科院)

3.在道德与数字之间——教师专业发展历程的组织控制

(发言人:王晋,河南大学)

4.教育惩罚的意义系统与“有意义惩罚”的实现

(发言人:徐俊,上海师范大学)

5.教师教育“实地化”模式的考察与分析——一项参与式的个案调查(发言人:王乐,陕西师范大学)

崇鋈楼二层多闻厅

15:25-

16:50

青年之声

主持人:王明娣(西北师范大学)

与谈人:邓友超(中国教育科学研究院)、石中英(清华大学)

刘云杉(北京大学)

崇鋈楼二层闻道堂

1.教育质量监测的本体价值及其实现

(发言人:伍远岳,华中师范大学)

2.教育综合行政执法与跨部门协同——新时代关于推进教育综合行政执法改革的若干思考

(发言人:高杭,中国人民大学)

3.谁在高校扩招中获益最多——高等教育机会获得的群体差异及影响因素研究

(发言人:屈廖健,江南大学)

4.核心素养为何是必备品格与关键能力——反思基础教育改革中的核心素养观

(发言人:张良,西南大学)

青年队伍发展研讨

于 伟、史秋衡、朱德全、孙杰远、李政涛、张应强、张斌贤、胡劲松、侯怀银、郭元祥、陆根书、郝文武、栗洪武、司晓宏等参会嘉宾

主持人:陈鹏

(陕西师范大学)

崇鋈楼二层多闻厅

16:50-

17:30

闭幕式

学术召集人邓友超研究员发言

主持人:刘磊明

(华南师范大学)

崇鋈楼二层闻道堂