祁占勇

学历/学位：博士/博士

职务/职称：教授

电        话：

邮        箱：qizhanyong@snnu.edu.cn

基本资料

祁占勇，宁夏彭阳县人，陕西师范大学教育学院教授，博士生导师。

研究领域

教育政策与法律；高等教育管理；职业教育

个人履历

学习经历  

1.2005.9-2008.6，陕西师范大学教育学原理专业教育学博士

2.2002.9-2005.6，陕西师范大学教育经济与管理专业教育学硕士

3.1998.9-2002.6，陕西师范大学教育学学士

4.2013.3-2014.3，受国家留基委资助赴美国威斯康星大学麦迪逊分校一年

   工作经历  

1.2012.7-2016.10曾担任陕西师范大学发展规划办公室（高等教育研究与评估中心）副主任

2.2005.7-至今，先后为陕西师范大学教育学院助教、讲师、副教授、教授

学术兼职

1.中国成人教育协会教师继续教育专业委员会副理事长；  

2.全国高校信息资料研究会职业高等学校专业委员会秘书长

承担的科研项目

1.主持教育部社会科学司资助的项目“现代大学制度视域下的我国公立高等学校法人内部治理结构研究”，2009年；  

2.主持教育部社会科学司资助的项目“高等学校法人外部治理结构研究”，2013年；  

3.主持国家社科基金资助的项目“职业教育政策研究”， 2015年-2016年；  

4.主持教育部人文社科后期资助重大项目“农村职业教育发展战略研究”，2021-2022年。

主要研究成果  

1. 《解构与重构：我国公立高校与政府的行政法律关系》，《高等教育研究》，2005年第10期。  

2. 《高校招生权的法律性质与司法审查——对“罗彩霞事件”的行政法透视》，《高等教育研究》2009年第9期。  

3. 《高等学校学术权力本位治理结构的现实困境与逻辑路向》，《高等教育研究》，2011年第2期。  

4. 《高等学校学生自治的权利边界与法律保障》，《高等教育研究》，2012年第3期。  

5. 《高校绩效管理的本质特征及其价值取向》，《教育研究》，2013年第2期。  

6. 《高等学校法人治理结构中的权力制衡模式及其内涵》，《高等教育研究》，2016年第3期。  

7.《中国教育政策学研究热点的知识图谱》，《教育研究》，2016年第8期。

8.《扎根理论视域下工匠核心素养的理论模型与实践逻辑》，《教育研究》，2018年第3期。

9.《经济发展与职业教育的耦合关系与及其协同路径》，《教育研究》，2020年第3期。

10.《投资职业教育能否促进劳动力增收》，《教育研究》，2021年第2期。

获得的教学和科研表彰

全国教育科学优秀成果二等奖、陕西省哲学社会科学优秀成果一等奖、陕西省高校人文社科一等奖。