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李延平
发布时间:2019-02-14     作者:   分享到:

李延平

学历/学位:教育学博士/博士

职务/职称:教授

电        话:

邮        箱:liyanping@snnu.edu.cn

基本资料

    李延平,女,汉族,1964年4月生,陕西安塞县人,1989年参加工作,1988年加入中国共产党,陕西师范大学教育系学校教育专业本科毕业,全日制研究生学历,教育学博士学位。现任陕西师范大学教育学院教授、博士生导师、比较教育学学科带头人。

研究领域

比较教育、职业技术教育、教师教育。职业教育公平问题、西部农村职业教育和比较职业教育是关注重点,在相关领域申请了省部级课题并开展研究,并发表了相关的研究成果。

个人履历

* 2013年11月前往法国进行教育督导培训;

* 2012年9月在中央党校进修学习;


* 2011年6月随教育学院师生代表团前往台湾中原大学进行教育交流活动;


* 2010年12月前往日本鸣门大学教育学院参加中日教师教育大会;


* 2006—2007年在澳大利亚悉尼大学亚太中心做访问学者;


* 2005年6月前往香港中文大学进行访问和交流;


* 2004、9---2008、6 陕西师范大学教育学院攻读教育学原理博士学位。


* 2002年10月前往美国进行教育考察和交流;


* 1996年 曾在英国莱斯特大学教育管理中心进行合作研究;


* 1989、7---至今  陕西师范大学教育学院任教,现任教育学院教授、博士生导师


* 1986、9—1989、6 陕西师范大学教育系中国教育史专业攻读硕士学位;


* 1982、9—1986、6  陕西师范大学教育系学校教育专业学习;




学术兼职

现任中国教育学会比较教育分会常务理事;西安市职业技术教育专家组成员。

承担的科研项目

教改项目:

1.主持 2013年度省级精品资源共享课程建设《比较教育学》;


2.主持 师大教务处2009年“陕西师大比较教育学双语教学项目”;


3.参与 郝文武教授主持的“陕西省2012年省级专业综合改革试点项目”;


4.参与 郝文武教授主持的陕西省2010年陕西省《教育哲学》精品课程;


5.参与 郝文武教授主持的陕西省2009年《教育学教学团队》项目;


6.参与 刘新科教授主持2007年教育部精品课程《外国教育史》(网络教育);


7.参与 刘新科教授主持2004年陕西省精品课程《外国教育史》等


科研项目:


主持课题:


1.国家社会科学基金“十二五”规划2012年度教育学一般课题“面向农村的职业教育定位与功能定向——基于陕西县域农村职业教育发展模式的反思”(BJA 120083)  2012—2015、9  经费 12万;


2.如何确保小学教师的职前教育质量—基于中美比较的视角,陕西师范大学2012年教师教育研究专项  立项号:JSJY2012YB08;2012—2014  经费2万元  ;


3.“十二五”期间西安市职业教育发展研究,10JY24西安市社会科学规划西安市社科院2010、5-12;


4.全国教育科学 “十五” 规划 教育部规划课题“经济欠发达地区中等职业教育政策失真问题的个案研究”,课题批准号:FJB011361;


5.西安市农村职业教育资源整合模式研究,西安市社会科学规划基金办公室,2009、5--2009、10  立项号:09ZX40;


6.新农村建设背景下陕西农村职业教育发展模式研究,陕西省教育科学规划课题,2009、6—2011  立项号: SGH0903001;


7.职业教育公平的实践研究  陕西师大人文社会科学基金,2008—2011,1.5万元,立项号:08SZD11;   

   

参与课题:


1.基于供给侧改革的残疾人职业教育支持保障体系构建的实证研究  国家社科基金“十三五”规划2017年度教育学一般课题BJA170099  第1参与人  课题总经费 20万(2017.7.14批准)


2.进城务工妇女职业培训与社会流动的个案研究(2013-05-20至2016-05-20 )教育部人文社科研究项目 立项号:13YJA840011  经费10万,第2参与人;


3.新农村建设背景下我国西部经济欠发达地区农村职业教育发展模式研究,农业部,2007-2011,第1参与人,经费10万;


4.现代大学制度的法律重构,陕西省社会科学基金项目,立项号:07K004Z,经费1.2万元,第1参与人;


5.我国公立高等学校贷款问题的法理研究,教育部人文社会科学研究项目,立项号:09YJA880082,经费7万,第2参与人;