近日，全国教育科学规划领导小组办公室公布了2025年全国教育科学规划拟立项名单。我校教育学部胡金木教授作为首席专家申报的“社会主义核心价值观教育成效评价研究”成功获批重大项目。此次立项是教育学部继2024年后，连续第二年承担国家重大科研项目。

该项目直面当前社会主义核心价值观教育中的关键瓶颈问题，致力于构建科学、系统、具有中国特色的教育成效评价体系。研究将从理论构建、指标开发、实践验证等多个层面展开，旨在为全面提升社会主义核心价值观教育质量提供可操作、可评估的学术支持。其成果预期将为《新时代爱国主义教育实施纲要》的深入实施提供重要参考，并对培养担当民族复兴大任的时代新人产生积极推动作用。

本次还拟获3项一般项目，分别是刘鹂教授主持的“指向精准育人的小班化教学改革实践理路与生态格局研究”、李玉栋副教授主持的“教育对口支援30年工作机制演进的口述史研究”、李菲副教授主持的“数智时代青少年道德责任消解风险及德育应对研究”。

本次项目的成功立项，充分体现了教育学部坚持“立足西部、服务全国”，积极参与构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系的改革成效。学部也将持续加强科学研究，提升服务国家战略需求的能力，努力为教育强国建设提供“师大方案”。