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2026年6月6日,由全国教育基本理论学术委员会主办、陕西师范大学教育学部承办的“全国教育基本理论学术委员会2026年高端研讨会”在我校雁塔校区顺利召开。本次研讨会以“人机协同与中国教育学的方法论重建”为主题,来自全国30多所高校、研究机构的100余名师生代表参加会议。
陕西师范大学党委副书记卢胜利在开幕式致辞中介绍了教育学科近年来的突出建设成效。他认为此次会议是全国教育基本理论学术委员会与陕西师范大学立足中国大地、引领学术创新的具体体现。他指出,教育基本理论是教育学科的思想基石,面对生成式人工智能等新技术带来的挑战,教育基本理论需要以开放姿态拥抱新兴技术,并在批判性反思中实现方法论的范式跃迁,以保持人的主体性和坚守教育的价值底线,推动实现算法服务于人的全面发展。他希望陕西师范大学能够与专委会全体委员共同探索新时代教育基本理论创新发展的“中国方案”,为中国教育学自主知识体系构建贡献力量。
中国教育学会副会长、全国教育基本理论学术委员会主任委员、华东师范大学李政涛教授在致辞中强调,人机协同时代对传统教学模式带来了现实挑战,也提供了新的发展机遇。他指出,AI可以辅助甚至替代部分工作,但提出“好问题”的能力、教育理论的独立性与批判性思维,仍然是教育研究不可替代的核心。他希望通过本次研讨,进一步强化教师的理论自信和研究能力,推动教育方法论层面的深入探索,孕育具有教育学科独立性与时代解释力的理论成果,形成能够回应AI冲击、彰显教育理论不可替代价值的研究共识,真正实现在人机协同时代以教育理论的方式把握机遇、引领变革。
开幕式由陕西师范大学教育学部部长李森教授主持。
主旨报告环节,全国教育基本理论学术委员会荣誉委员、陕西师范大学郝文武教授作了题为《AI时代的教育应培养具有何种主体性的人》的报告;全国教育基本理论学术委员会副主任委员、中国教育科学研究院邓友超研究员作了题为《人机协同生产的教育学知识的信度会更好吗》的报告;全国教育基本理论学术委员会副主任委员、南京师范大学冯建军教授作了题为《中国特色教育学话语体系:理论构建与核心命题》的报告;全国教育基本理论学术委员会荣誉委员、东北师范大学柳海民教授和全国教育基本理论学术委员会副主任委员、北京师范大学康永久教授分别作为与谈人对以上报告作交流发言。报告由全国教育基本理论学术委员会副秘书长、杭州师范大学严从根教授主持主旨报告。
第一场主题报告环节,西南大学孙振东教授作了题为《教育学的逻辑起点与技术边界——关于人机协同时代教育学发展的思考》的报告,华中科技大学李伟教授作了题为《AI时代主体的觉醒:‘中断’的教育学意蕴》报告,聊城大学满忠坤教授作了题为《“智能向善”教育理论体系构建的逻辑遵循与实践进路》的报告,云南师范大学张向众教授作了题为《“教学”概念的重建:基于数字化变革的探究》的报告。全国教育基本理论学术委员会荣誉委员、河南大学王北生教授与全国教育基本理论学术委员会副主任委员、东北师范大学于伟教授作为与谈人,分别对报告发言作了交流发言。报告由全国教育基本理论学术委员会学术委员、复旦大学副研究员徐冬青主持。
第二场主题报告环节,陕西师范大学龙宝新教授作了题为《数智技术深度融入教师教育的应然逻辑与行动路向》的报告,广西师范大学王彦教授作了题为《人机协同共生的教育智慧:人工智能时代教师教学机智的内涵》的报告,重庆师范大学冉亚辉教授作了题为《“原则与指向:数智时代人机协同中的主体关系与价值观教育”》的报告。《中国远程教育》主编贾玉超、中国教育科学研究院李红恩研究员担任与谈人作了交流发言。报告由陕西师范大学胡金木教授主持。
第一场圆桌论坛以“人机协同与教育学的知识建构”为主题,《教育发展研究》编辑部主任林岚、辽宁师范大学刘磊教授、华南师范大学肖绍明教授、山东师范大学路书红教授、海南师范大学张建国副教授、江西师范大学赵志纯副教授参与研讨。讨论认为,面对学习方式和知识生产逻辑的变革,教育学界不能迷失在技术浪潮中。未来的研究重心应当回归教育本体,切实回答好“什么样的人工智能能够促进学生什么样的发展”这一时代命题。论坛由浙江大学孙元涛教授进行主持。
第二场圆桌论坛以“人机协同与教育学的学术建制”为主题,四川师范大学朱晟利教授、上海师范大学阎亚军教授、广州大学苏启敏教授、新疆师范大学毛菊教授、宁夏师范大学卢晓教授、《华东师范大学学报(教育科学版)》编辑部编辑童想文参与讨论。专家们主张围绕学科建制,积极建设跨学科平台,同时呼吁审慎对待新专业设置,并强调教师与学生的AI协同能力培养,强调让技术真正成为人的能力延伸而非替代。论坛由浙江师范大学李云星教授主持。
闭幕式上,全国教育基本理论学术委员会副主任委员、山西大学侯怀银教授进行了总结发言。他号召学界以问题为导向推动跨学科融合,理顺教育学与相关技术学科的关系,夯实基础理论,共同构建具有主体性与世界意义的中国教育学自主知识体系。闭幕式由全国教育基本理论学术委员会秘书长、华东师范大学程亮教授主持。
全国教育基本理论学术委员会2026年高端研讨会与会人员合影